По документу гимназии разделялись на классические и реальные. Классические делали акцент на гуманитарных науках, а их выпускникам открывался прямой путь в университеты без дополнительных испытаний. В свою очередь, реальные гимназии сосредотачивались на точных и естественных науках, и их ученики могли продолжить обучение лишь в специализированных технических ВУЗах.

Этим же уставом вводились прогимназии, чья учебная программа дублировала начальные ступени классической гимназии. Закон также отменял практику телесных наказаний. Однако установленная им высокая плата за обучение фактически лишала доступа к гимназическому образованию большую часть населения из низших сословий.

История.РФ